消防安全四个能力建设,是什么 消防安全绘画

一、消防安全四个能力建设,是什么

消防“四个能力”是公安部构筑社会消防安全“防火墙”工程提出的，即：

1、检查消除火灾隐患能力。

2、组织扑救初起火灾能力。

3、组织人员疏散逃生能力。

4、消防宣传教育培训能力。消防防火墙政府四个责任、公安消防部门四个程度、社区农村四个基础、社会单位四个能力。1、为规范社会单位的消防安全管理行为。2、建立消防安全自查、火灾隐患自除、消防责任自负的自我管理与约束机制。3、达到防止火灾发生、减少火灾危害，保障人身和财产安全的目标。4、社会单位必须要有“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力”，社会单位消防安全要“自理”。履行的职责1、建立防火巡查、防火检查制度，确定巡查、检查的人员、内容、部位和频次。2、建立火灾隐患判定整改制度，发现火灾隐患立即改正，不能立即改正的，逐级报告。3、配置消防设施、器材，确保其完好有效，员工应掌握使用方法并能熟练操作，并根据火灾危险性，制订有针对性的灭火和应急疏散预案；4、员工熟悉本单位消防安全标志、疏散通道、安全出口，掌握疏散程序、逃生技能，火灾发生时，通过喊话、广播等方式，按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。

5、通过张贴图画、消防刊物、视频、网络、举办消防文化活动等多种形式对公众宣传防火、灭火、应急逃生等常识，每半年至少组织一次对全体员工的消防知识。

二、7-10岁画消防画写学

1、对于7-10岁的孩子来说，画消防画和写学是非常有益的活动。通过画消防画，孩子可以学习到消防知识，了解火灾的危害以及如何应对火灾事故。

2、在画画的过程中，孩子可以锻炼手眼协调能力和创造力，同时也可以培养孩子的安全意识和责任感。

3、写学可以帮助孩子提高文字表达能力，并锻炼孩子的思维能力和语言能力，同时也可以加深孩子对消防知识的理解。

4、因此，家长和老师应该鼓励孩子画消防画和写学，以助于孩子全面发展。